Detailinformationen
Aufgabe, Wesen und Gliederung der Wissenschaft. Einführung in das akademische Studium [Titel lt. Vorlesungsverz. Univ. Heidelberg WS 1929/30] Universitätsbibliothek Heidelberg Nachlass Heinrich Rickert Signatur: Heid. Hs. 2740 II C - 97
Aufgabe, Wesen und Gliederung der Wissenschaft. Einführung in das akademische Studium [Titel lt. Vorlesungsverz. Univ. Heidelberg WS 1929/30] Universitätsbibliothek Heidelberg ; Nachlass Heinrich Rickert
Signatur: Heid. Hs. 2740 II C - 97; Blatt 1-431
Rickert, Heinrich (1853-1936) [Verfasser]
Heidelberg [ermittelt], 1929-1930. - 9 Umschl. mit 412 Bl., überw. masch., mit hs. Korrekturen und Ergänzungen, Deutsch. - Vorlesung, Vorlesungsmanuskript
Benutzbar - Verfügbar, am Standort.
Inhaltsangabe: Allgemeine Einführung in die Gliederung und Aufgabe der Wissenschaft. Die Aufgabe der philosophischen Wissenschaftslehre ist die Bestimmung von kulturellen Werten; auch Wissenschaft ist ein kulturelles "Gut", das den Wert "Wahrheit" hat. Gliederung der Wissenschaftslehre: 1. Allgemeiner Teil: "Aufgabe und Wesen der Wissenschaft überhaupt." 2. Besonderer Teil: "Gliederung der einen Wissenschaft in viele Wissenschaften und Einheit dieser Mannigfaltigkeit." Wissenschaftslehre soll im weitesten Sinne "Logik" bzw. "Urteilslehre" sein. Der "allgemeine Begriff" (logos) ist die "Gestalt aller Wahrheit" und der Ausgangspunkt aller Wissenschaft. Wahrheit verkörpert sich im "Satz", dem Gegenstand der Logik. Der Satz besteht aus "Worten", der Sinn aus "Begriffen". Ein "Urteil" ist der "Denkakt, der Wahres erfasst". Wissenschaft gliedert sich in Naturwissenschaften und "Kulturwissenschaften", die sich mit der Erforschung von "Gattungen" bzw. "Idealtypen" befassen. Unterteilung der Wissenschaften: 1. Mathematik, reine Mechanik (weder Natur- noch Geisteswissenschaften), 2. Physik, Chemie, Biologie usw. (Naturwissenschaften), 3. generalisierende bzw. typenbildende Kulturwissenschaften (z.B. Soziologie), 4. Kulturwissenschaften, die einmaligen Verlauf darstellen (Geschichte), 5. Philosophie. Gegenstand der Erkenntnis sind drei "Dingwelten": 1. die des praktischen Lebens (willkürliche gegliedert), 2. die "auffassungsfreie" "objektive Wirklichkeit" (ungegliedert), 3. Welt der Wissenschaft als ideales Ziel (wissenschaftlich gegliedert). R. geht von der Methode des "doppelten Dualismus" ("Methodenpluralismus") aus, die versucht, die Gegensätze von Natur und Kultur und Natur und Geschichte zu kombinieren. Der Begriff des "Geistes" soll ausgehend von Kultur und Geschichte bestimmt werden. Dazu erarbeitet die Wissenschaft ein generalisierendes System allgemeiner Begriffe.http://digi.ub.uni-heidelberg.de/diglit/heidhs2740IIC-97
Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (2). Aufgabe der Wiss. u. Wert der Wahrheit [Vorlesung] Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (6). Objektive Erkenntnislehre [Vorlesung] Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (7). Subjektive Erkenntnislehre [Vorlesung] Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (3). Wissenschaft als Wirklichkeit [Vorlesung] Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (3). Wesen d. Wiss. [Vorlesung] Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (4). Gliederung d. Wiss.L. [Vorlesung] Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (5). Allg. Wahrheitslehre [Vorlesung] Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (8). Gliederung d. Wiss. [Vorlesung] Darin: W.S. 1929/30. Wesen u. Gliederung d. Wiss (1). Einleitung [Vorlesung]
Bemerkung: Aufgrund des Papiers und der teilw. Doppelpag. ist anzunehmen, dass das vorlieg. Ms. auch Abschnitte des Ms. der themengleichen Vorlesung von 1927/28 enthält.
Objekteigenschaften: HandschriftPfad: Nachlass Heinrich Rickert / Nachlass Heinrich Rickert II. Werk / Nachlass Heinrich Rickert II. Werk C
[Standort: Handschriftenabteilung ; Heid. Hs. 2740/91 (Frühere Signatur)]
DE-611-HS-2949179, http://kalliope-verbund.info/DE-611-HS-2949179
Erfassung: 15. Dezember 2015 ; Modifikation: 20. September 2017 ; Synchronisierungsdatum: 2024-04-26T02:27:44+01:00